子供の個性とは？

こんにちは♪
オンリーワンスクール北浜教室
月曜日担当
インストラクターの希代です。

たくさんの子供達に関わっている中で、一人一人の個性は本当に面白いと感じます。

そんな個性も自身が持っている土台にたくさんの経験と家族の愛情の元で成長していく。

色んな場面で保護者さんと話していると、学校で勉強して、成績が上がる。それが子供の成長だと思っている人は少なくない。

良い学校（名門と言われている学校等）へ入学出来たら親孝行だ、子供の将来も安心と思っている人もたくさんいる。

本当にそうでしょうか？

成績を上げるのに力を入れすぎると、持っている個性に蓋をしてみんな同じような大人になってしまうと感じます。ただ記憶するだけの勉強…。ある程度は必要と思います。

絵が上手い。歌が好き。運動神経が良い。聞き上手、物語を作るのが好き、表現力があるなどなど、個性はあげだしたらきりがないですが、そこに考え抜く力が備わっていれば、社会人になり、自分で考え行動できる力が展開される。

考えただけでも、ワクワクしてきます。

そんな子供の一番の先生はお母さんだと思います。

子供は幼い頃からお母さんをずーと見て成長する。

一番の理解者は母だと思っている子は多いです。

家にそんな存在があるだけで子供は自由にのびのび大きく成長します。

今まで見たことのない子供達の一面を探してみませんか？

私達は子供たちとの学びの中で常にそのサポートをさせていただいています。

最後まで読んで頂きありがとうございました。


●オンリーワンスクール説明会＆体験レッスン
5月24日（日）１３時〜

                        １５時〜（各90分）
https://www.facebook.com/events/820126538066147/
6月は14日の日曜日

7月以降は、毎月第四日曜日に開催します。

☆スクール説明会って何？→こちらをごらんください。

●大人の方向け　フレームワーク実践会
毎月第２・第４土曜日　１３時〜１５時
２０１５　

４月は１１日・２５日です。
詳細はこちらをごらんください。

●高校生〜大人の方向け　人間力ビジネスセミナー
毎月第四木曜日　１９〜２１時
詳細はこちらをごらんください。

子育てと人育て

こんにちは♪
オンリーワンスクール
北浜教室 水曜日担当
西宮北口教室担当
インストラクターの長宗です。

芸術家の故 岡本太郎さんが
ご自身の育てられ方を振り返る興味深い文面がありましたので
お子様の教育の参考になればと転載させていただきます。



考えてみれば、両親とぼく。
一家三人の関係は特異だったのかもしれない。
ぼくは幼い頃から、子供のくせに、と言われたことは一度もない。
　

ほんとうに赤ん坊のときのことは別として、
小学校に入ったときくらいからは、
ぼくの場合、両親とは人間同士としてまったく対等な関係だったんだ。
　

親子関係というより
人間対人間の関係だったんだ。
　

今思うと、
一人の人間として、
本気でぼくの挑戦にこたえてくれた両親が、
やはりえらかったという気がする。
　

～ 岡本 太郎 ～
　


子供を育てることを
「子育て」と捉えるか「人育て」と捉えるかの違いの一例だと思います。


「子育て」という感覚は
どうしても「自分の所有物」という感覚が伴ってしまう気がします。


「人育て」という感覚は
こどもの自立に自然に結びついていく気がします。

最後まで読んでいただき、
ありがとうございました^^

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※西宮北口教室のブログ・Facebookページも宜しくお願いします^^
ブログ：http://only1schoolnishikita.ko-co.jp/
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●大人の方向け　フレームワーク実践会
毎月第２・第４土曜日　１３時〜１５時
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●高校生〜大人の方向け　人間力ビジネスセミナー
毎月第四木曜日　１９〜２１時
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「わからない」は「広がるきっかけ」！

こんにちは♪
オンリーワンスクール北浜教室
火曜日＆フレームワーククラス担当
インストラクターの久保です。

子供たちを見ていて、素晴らしいなと思うのは
「わからないことを、
バイアスをかけずにそのまま質問できる」
ところです。

「磁石ってなに？」

「俯瞰して見る、ってなに？」

大人になると、何かわからないこと、
知らないことが出てくると

「知らないなんて、恥ずかしい」
「こんなこと質問するのはヘンかしら•••」

と自分でバイアスをかけてしまって、なかなかスッと
質問出来なかったりしますよね。

（もちろん大人であれば、
何かわからない・知らないことは
自分で調べるのが基本ではありますが。）

「◯◯ってなに？」というのは
学びの面でいうと、ものすご〜くチャンスでして
知らないことがあった＝広がるきっかけなんですね。

「磁石ってなに？」ひとつとっても

キッズクラスでしたら
大人「ひっついたり、離れたりする性質のある石のことだよ」
子供「ふ〜ん。なんでそんなんなるん？」
大人「さぁなんでやろね？ちょっと一緒に調べてみようか。」

という感じで磁石について調べたり、
ホワイトボードのマグネットで「あぁこれか〜」となったり、
興味と知識と日常を結びつけるきっかけに活用しています。

大人が知らないことも平気で質問するのが
子供というもの。

もし自分がわからないことでも、一緒に調べたり、
少し大きな子供さんでしたら、調べ方を教えたり、
とにかく、きっかけをつぶさないで活用するには？
という視点で日々クラスを進めています( ´ ▽ ` )ﾉ

最後まで読んで頂きありがとうございました。


●オンリーワンスクール説明会＆体験レッスン
４月１８日（土）１３時〜１５時
https://www.facebook.com/events/820126538066147/
５月以降は、毎月第二日曜日に開催します。

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●大人の方向け　フレームワーク実践会
毎月第２・第４土曜日　１３時〜１５時
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毎月第四木曜日　１９〜２１時
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☆２０１５年４月の大人向けレッスンスケジュール☆

■１１日（土）１３〜１５時　フレームワーク実践会　

参加費：初回＆会員の方 ¥3,000＋税、会員でない方 ¥4,000＋税　

詳細はこちら↓

http://only1kitahama.blogspot.jp/2014/09/blog-post.html

■１８日（日）１３時〜、１５時〜　スクール説明会＆体験レッスン

参加費：無料

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■２３日（木）１９〜２１時　人間力ビジネスセミナー

参加費：¥5,000

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■２５日（土）１３〜１５時　フレームワーク実践会　

参加費：初回＆会員の方 ¥3,000＋税、会員でない方 ¥4,000＋税　

詳細はこちら↓

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☆　定期開催のセミナー　☆

人間力ビジネスセミナー→毎月第４木曜日　１９時〜２１時

フレームワーク実践会→毎月第２・第４土曜日　１３時〜１５時

■参加ご希望の方は、お問い合わせフォームまたは

電話・メールにて２日前までにご連絡下さい。

only1osaka（＠）gmail.com

06-6361-5312

担当：長宗・希代・阿部・久保

■場所

大阪市北区西天満３−２−４　大三ビル３０７

地図　https://goo.gl/maps/2g1o2

行き方詳細　http://only1kitahama.blogspot.jp/2014/09/blog-post_3.html

子供の可能性は無限大！

こんにちは♪

オンリーワンスクール
北浜教室 月曜日担当
大阪港区教室担当
インストラクターの希代です。



先日、オンリーワンスクールの説明会で子供達に体験をしてもらいました。

そこで小学校5年生の取り組んでもらったプリントに私は感激しました。

建物をテーマに“何からできている？”と言う自由な発想、思うままに溢れ出す思いを書き出していただきました。

少しエッセンスを加えただけで…

どんどん出てくる。

その中には目に見える壁や窓、ドアや床、目に見えないものとして、アイデア、設計図。

そして、  作り手の「思い」  客の「願い」と言うのを書いてくれました。

私はかなり感激しました。

ただ作るだけではなくて、人の感情も絡んでより素晴らしいものができると、子供の頃から考えられる…

発想も豊かで

『自分の考えをしっかり持っている』

自分の考えが持てる子は自己肯定感も高くなり、どんどん自身の価値観が高まる。

その土台が出来ているのは、保護者の方の意識の高さからだと感じました。

今回オンリーワンスクールで更に学んでいただくことのなり

あらゆる可能性の開花すると感じながら楽しみで仕方ありません。

すべての子供が持っている力だと思います。

私達はその可能性にこれからもスイッチを入れ参ります。

最後まで読んでいただき、
ありがとうございました(^^)

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●オンリーワンスクール説明会＆体験レッスン
４月１８日（土）１３時〜１５時
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土壇場でつかんだ英語克服術

こんにちは♪
オンリーワンスクール
北浜教室 水曜日担当
西宮北口教室担当
インストラクターの長宗です。


ここ最近は幼児期からの英語教育がブームになっていますので、
根本的に英語力を上げるために必要なこと、そして注意点も含め書かせていただきます。


先日の日経新聞に
コマツの元社長・現相談役の坂根正弘さんの
英語学習に関するヒントが掲載されていましたので一部転載します。


英語が苦手だったコマツ相談役の坂根正弘さんは、
40歳で初めて米国駐在を命じられました。
いったい坂根さんは、どのようにして成果を上げたのか。
土壇場の「英語の壁の乗り越え方」を聞いた。というインタビュー記事でした。


その中で、


「英作文で大切なことは何ですか？」


という記者の問いかけに対して
坂根さんの回答の出だしは、こうでした。


まず、「自分は何を伝えたいのか」をよく考え、
日本語で整理してみることです。

日本語で要領よく説明できないことは、
英語にしたところで伝わるはずがありません。

※日経新聞での該当記事はコチラ


以前のブログ記事（西宮北口教室ブログ）でも記載しましたが、
英語を話せるようになるためのベースとなる力は
母国語で発想し、考え、組み立てる等の力が大きな土台となりますので、

最近の幼児期からの英語教育ブームに乗られる際には、
日本語そっちのけで英語だけに注力するということではなく、
しっかりと日本語力の向上にもバランスをとって下さいね。


※ここでの「日本語力」とは日本語の暗記をさしておりませんこともご注意ください

最後まで読んでいただき、
ありがとうございました(^^)

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新しいことをはじめたいとき、最初にすることとは？

こんにちは♪
オンリーワンスクール北浜教室
火曜日＆フレームワーククラス担当
インストラクターの久保です。

今週から北浜教室メンバーが
交代で週１で更新していきますので、
どうぞよろしくお願いします(≧∇≦)♪

さて。
オンリーワンスクールでは、年代別に
論理的思考力を高める多面的な学びを伝えていますが、
これは大人こそ知っておきたい基礎の基礎
だったりもするので、今日はそのお話のひとつを。

「春から何か新しいことをはじめよう♪」
なんて思う時、あなたはまず何からはじめますか？

「何をするか？」習い事だったり、何か語学の勉強だったり。
もちろんそこはあれこれ検討されると思いますが、
そこだけしか捉えていないと、なんだかんだ忙しくなってしまうと
「そういや長いこと手をつけていないなぁ•••」
なんてことになりがちですよね。

何か新しいことをはじめたい。
そういうときは、
「今の時間の使い方を把握する」（現状把握）
が、スタートです。

こういう感じの、バーチカルタイプの表に
１）今の自分の２４時間を書き出して
２）空き枠がどこにどの位あるかを見出します。
（画像はatsquareのデジタルな生活様よりお借りしました。
無料でテンプレート配布もされておられます。）

それが週に３０分しかない！のであれば
自分の目的に向けて、３０分/週でできることを
続けていく、というふうになります。

自分の目的？？？？
そう、何かをはじめたい時、次に考えるのは
「何のために？（目的）」です。

目的が明確になっていれば
「方法、やりかた」はいくらでも変えることが可能なので、
たとえ使える時間が少なくても
「英会話の勉強したい→英会話スクール通う？
→時間ない→勉強ができない→だから私には英会話はムリ（涙）」
なんていう風に、短絡的に行き詰ることを防ぐことができます。

子供達だけでなく、大人になっても春は心機一転のチャンス♪
よりよく向上していきたいものですね(*＾▽＾*)
最後まで読んで頂きありがとうございました。


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